Časopis AUC Historia Universitatis Carolinae Pragensis s podtitulem „Příspěvky k dějinám Univerzity Karlovy“ je periodikum věnované nejen historii pražské univerzity, ale i dějinám vzdělanosti a studentského hnutí v českých zemích. Časopis vycházející od roku 1960 v rámci univerzitní řady Acta Universitatis Carolinae přináší také materiálové studie uveřejňující původní historické prameny (všechny stati jsou opatřeny cizojazyčnými, zpravidla německými a anglickými souhrny). Časopis otiskuje pravidelně recenze a anotace prací k dějinám vzdělanosti a kroniku badatelské činnosti.
Dlouhodobou archivaci digitálního obsahu časopisu zajišťuje Portico.
AUC HISTORIA UNIVERSITATIS CAROLINAE PRAGENSIS, Vol 66 No 1 (2026), 249–261
ArticleVzdělávání učitelů a jejich provázanost s univerzitním prostředím v 1. polovině 19. století se zaměřením na (pražská) gymnázia
[Teacher Education and Its Links to the Academic Environment in the First Half of the 19th Century with Focus on Prague Gymnasia]
Zdeněk Vašek, Lenka Vašková
DOI: https://doi.org/10.14712/23365730.2026.14
zveřejněno: 04. 03. 2026
Abstract
This study deals with the training of teachers in the first half of the 19th century. The first part explains the norms which regulated education at ‘gymnasia’, that is, academically oriented secondary schools, as well as the training of teachers who taught there. The second part offers a list of all teachers who taught at three Prague gymnasia and one Prague ‘normal school’ in 1818–1847. This is followed by an analysis of newly acquired information with emphasis on the links between gymnasium teachers and the university environment.
klíčová slova: teachers’ training; Prague gymnasia; normal school; Charles-Ferdinand University; first half of the 19th century
reference (15)
1. BĚLINA Pavel, Dějiny Prahy II: Od sloučení pražských měst v roce 1784 do současnosti, Praha 1998
2. BĚLINA Pavel - KAŠE Jiří - KUČERA Jan P., Velké dějiny zemí Koruny české, X, 1740-1792, Praha 2001
3. ČORNEJOVÁ Ivana et al., Velké dějiny zemí Koruny české Tematická řada, VII, Školství a vzdělanost, Praha 2020
4. HANZAL Josef, Normální škola v Praze a učitelské vzdělání 1775-1800, Documenta Pragensia XI, 1993, s. 140-144
5. HAVRÁNEK Jan (ed.), Dějiny Univerzity Karlovy, III, 1802-1918, Praha 1997
6. JANUŠOVÁ Martina, Piaristický řád v Čechách a jejich vzdělávací metody, diplomová práce, Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, Praha 2017
7. JUSTL Vladimír, Václav Kliment Klicpera, Praha 1960
8. KÁDNER Otakar, Vývoj a dnešní soustava školství, I, Praha 1929
9. MIKULČÁK Jiří, Nástin dějin vzdělávání v matematice (a také školy) v českých zemích do roku 1918, Praha 2010
10. RAŠKA Jakub, Hodnotový systém ve výuce normální školy v Praze na přelomu 18. a 19. století. Příspěvek k dějinám státu, Acta Universitatis Carolinae - Historia Universitatis Carolinae Pragensis 54/2, 2014, s. 43-75
11. SAK Robert, Josef Jungmann: život obrozence, Praha 2007
12. STRNAD Emanuel, Didaktika školy národní v 19. století, Praha 1975
13. ŠAFRÁNEK Jan, Vývoj soustavy obecného školství v království Českém od roku 1769-1895: Příspěvek k dějinám českého vyučování, Praha 1897
14. ŠTVERÁK Vladimír, Dějiny pedagogiky, II, Praha 1981
15. VALIŠOVÁ Alena - KASÍKOVÁ Hana a kol., Pedagogika pro učitele, Praha 2007
Vzdělávání učitelů a jejich provázanost s univerzitním prostředím v 1. polovině 19. století se zaměřením na (pražská) gymnázia is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
157 x 230 mm
vychází: 2 x ročně
cena tištěného čísla: 150 Kč
ISSN: 0323-0562
E-ISSN: 2336-5730
