Olympic Education and the Youth Olympic Games

Olympic Education and the Youth Olympic Games This paper examines the Youth Olympic Games (YOG) from the educational point of view – and in particular through a consideration of the Culture and Education Programme at the first YOG 2010 in Singapore. It is based on an analysis of the development of the idea of the YOG, and on contemporary information and reports. Inevitably, many of my sources are “official” ones, and so may be rose-tinted, so it is probably wise to approach them with a certain amount of caution. But it is difficult to get better information when the major media showed so little interest in the event. Olympijská výchova a Olympijské hry mládeže Článek zkoumá olympijské hry mládeže (YOG) z hlediska výchovy – věnuje se zvláště Kulturnímu a vzdělávacímu programu 1. letních Olympijských her mládeže 2010 v Singapuru. Je založen na analýze vývoje myšlenky Olympijských her mládeže a současných informací a zpráv. Samozřejmě většina zdrojů je „oficiálních“, a tedy možná vidí vše příliš růžově, proto je pravděpodobně moudré k nim přistupovat s opatrností. Avšak získat lepší informace není snadné, protože hlavní média se o tuto akci zajímala velmi málo.