We inform authors and readers that, following an agreement with the Karolinum publishing house, from 2024 (Volume 18), the journal Orbis scholae will be published only in electronic form.
Orbis scholae is an academic journal published by Charles University, Prague. It features articles on school education in the wider socio-cultural context. It aims to contribute to our understanding and the development of school education, and to the reflection of teaching practice and educational policy.
ORBIS SCHOLAE, Vol 9 No 3 (2015), 149–156
Evropská konference pedagogického výzkumu 2015 Budapešť, 7.−11. září 2015
[European Conference on Educational Research Budapest, 7−11 September 2015]
Dominik Dvořák, Jan Vyhnálek
DOI: https://doi.org/10.14712/23363177.2018.13
published online: 01. 02. 2018
abstract
Každoroční konference Evropské asociace pedagogického výzkumu bývají českými účastníky hojně navštíveny, a tak není divu, že mají ohlas i v našich odborných médiích (Lojdová, 2015). Při programu strukturovaném již více než třiceti tematickými sítěmi (a tedy paralelními sekcemi) si různí účastníci odnášejí poměrně odlišné zkušenosti, a proto se mohou jejich zprávy zajímavě doplňovat. Následující zpráva se tedy zaměřuje na dílčí kamínky z nepřehledné šířky prezentovaných témat: postsocialistická tranzice, reforma kurikula i struktury vzdělávacího systému nebo inkluzivní vzdělávání.
230 x 157 mm
periodicity: 3 x per year
print price: 150 czk
ISSN: 1802-4637
E-ISSN: 2336-3177
