Kooperativní učení a vyučování. Teoretické a praktické problémy

Cílem publikace je seznámit čtenáře s jednou z metod současné pedagogické praxe, která je založena na vzájemné skupinové spolupráci žáků. Autorka analyzuje základní pojmy, podává historický vývoj kooperativního vyučování a popisuje různé modely kooperativního učení a jeho realizaci v současné škole.